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    Estamos en Paseo Canalejas, 28. 39004. Santander.
    Para contactar con nosotros:
    Telefono: 942 21 64 26
    Email: fpminmaculada@planalfa.es
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    1 day ago

    Solicita tu plaza del 3 al 10 de julio
    http://www.cfpminmaculadasantander.net

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    1 day ago

    Santander con Santa Vicenta María un año más celebrando el día de la Santa en Cascante (Navarra) su pueblo natal.
    Recordamos que la misa de la Santa en Santander será el domingo 27 a las 18:00 ... See more

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    1 day ago

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    6 days ago

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    6 days ago

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    6 days ago
    Fotos de la publicación de Cfp María Inmaculada Santander

    Íñigo Alonso de Dentaid realizando la actividad formativa 'cuidado dental en pacientes especiales' dirigida a todo el alumnado de Higiene Bucodental

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    6 days ago
    Fotos de la publicación de Cfp María Inmaculada Santander

    Nuestro alumnado de FCT ha participado esta mañana en una charla sobre empleabilidad a cargo de la Agencia de Desarrollo Local de Santander. Gracias Montse AD Santander!!!!! ... See more

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    1 week ago

    Nuestros alumnos de Cuidados Auxiliares de Enfermería representaron al Cfp María Inmaculada de Santander en el Congreso Nacional FECORA con su proyecto 'Abriendo Camino a Héroes'

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    1 week ago
    2018 Fecora Nacional en Cádiz

    Nuestros alumnos de CAE representando a Santander en el Congreso Nacional FECORA en Cádiz, con su proyecto 'Abriendo Camino a Héroes' Abriendo Caminos

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Educación Infantil

Competencias:

  • Programar la intervención educativa y de atención social a la infancia a partir de las directrices del programa de la institución y de las características individuales, del grupo y del contexto.
  • Organizar los recursos para el desarrollo de la actividad respondiendo a las necesidades y características de los niños y niñas.
  • Desarrollar las actividades programadas, empleando los recursos y estrategias metodológicas apropiados y creando un clima de confianza.
  • Diseñar y aplicar estrategias de actuación con las familias, en el marco de las finalidades y procedimientos de la institución, para mejorar el proceso de intervención.
  • Dar respuesta a las necesidades de los niños y niñas, así como de las familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios, utilizando los recursos y procedimientos apropiados.
  • Actuar ante contingencias relativas a las personas, recursos o al medio, transmitiendo seguridad y confianza y aplicando, en su caso, los protocolos de actuación establecidos.
  • Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, elaborando y gestionando la documentación asociada al proceso y trasmitiendo la información con el fin de mejorar la calidad del servicio.
  • Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Actuar con autonomía e iniciativa en el diseño y realización de actividades, respetando las líneas pedagógicas y de actuación de la institución en la que desarrolla su actividad.
  • Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.
  • Generar entornos seguros, respetando la normativa y protocolos de seguridad en la planificación y desarrollo de las actividades.
  • Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente.
  • Gestionar su carrera profesional, analizando oportunidades de empleo, autoempleo y aprendizaje.Crear y gestionar una pequeña empresa, realizando estudio de viabilidad de productos, de planificación de la producción y de comercialización.
  • Participar de forma activa en la vida económica, social y cultural, con una actitud crítica y de responsabilidad.

¿A qué otros estudios da acceso?

Los ciclos formativos que pertenecen a la familia profesional de los servicios socioculturales y a la comunidad dan acceso preferente a estas áreas: Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias de la Salud, Artes y humanidades.

  • Ciencias Sociales y Jurídicas: Maestro en todas sus especialidades, pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, TRabajo Social, Turismo, Periodismo, Educación Social, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones Públicas, Derecho, Criminología, Economía, Administración y Dirección de Empresas, Relaciones Laborales, y otros Grados…
  • Ciencias de la Salud: Enfermería, Fisioterápia, Logopedia, Farmacia y otros Grados…
  • Artes y Humanidades: Antropología, Bellas Artes, Historia, Literatura y otros Grados…

¿Dónde puedes trabajar?

  • En Instituciones u Organismos, prestando servicios en el ámbito residencial, de ocio, inserción ocupacional y de atención domiciliaria.

¿Qué puestos puedes desempeñar?

  • Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada.
  • Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales.
  • Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0-6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

 Horario: de 8:15 a 14:15. 2000 horas (990H +600H +410H de FCT)=2000H

Primer Curso:

Módulo Profesional

Profesor

Horas/Sem

Horas/Año

M1: Didáctica de la Educación Infantil

Mª José Franco Sánchez-Molina

7

231

M2: Autonomía Personal y Salud

Beatriz González Santín

6

198

M3: El juego y su metodología

Andrea García Ruiz

6

198

M4: Desarrollo Cognitivo y Motor

Mª José Campo Cerecedo

6

198

M5: Primeros Auxilios

Leire Llorente Salazar

66

M6: Formación y Orientación Laboral

Luís Alberto Castanedo Álvarez

3

99

Tutora: Luís Alberto Castanedo Álvarez

Segundo Curso:

Módulo Profesional

Profesor

Horas/Sem

Horas/Año

M7: Expresión y Comunicación 

Beatriz González Santin

8

 

152

M8: Desarrollo Socioafectivo 

Isabel Taborga Sedano

7

130

M9: Habilidades Sociales

Isabel López Pardo

6

114

M10: Intervención con las Familias y Riesgo Social

Mª José Franco Sánchez-Molina

6

114

M11: Empresa e Iniciativa Emprendedora 

Antonio Fernández Muñoz

3

 60

Formación en Centros de Trabajo

Mª José Franco Sánchez-Molina

 6

410

 

Proyecto de Atención a la Infancia

Mª José Franco Sánchez-Molina y Antonio Fernández Muñoz

 

30

 

Tutora: Mª José Franco Sánchez-Molina

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